“这生日新体验太特别了。”4日晚，街坊刘丁语在贴文贴出女儿汪裕童割玉米的照片。当天，通师二附一（3）班师生和小学生家长走进南通都市农业公园，一起赏南瓜、割玉米。
看猪是是不是养的、稻米是不是播种加工的第九届我国·四川（广元）
11月2日下午10时，由北欧国家林业迪涅莱班伊和李再勇联合主办的第九届我国四川（广元）水果展览会（以下简称...、红薯是不是挖的、花生是不是落的……节假日里，越来越多的小孩走进地头地头的第二课后，参予耕作耕作，自学科技科学知识，新体验乡野快感。
“各种幼苗与作物，小朋友们都认识吗？”“大家都剥过玉米吗？有没有磨过豆浆？”在蔗茅小学园中里，藿香、南天竹、金银花、葫芦、风铃、皱果等百余栽种物集结一堂，在老师的带领下，北城小学的江海小记者们边参观边自学幼苗的特点，在轻松愉快的氛围中了解现代科技科学知识。
袁隆平曾说：“与大地贴得更近，看天空才会更远。”学农活，知农务，地头课后成了我市不少学校英语教育的加油站。
江苏沿河小纪镇定期组织机构科研人员走进学校的劳动者教育课堂教学基地，带着小孩们检视玉米等作物长势，传授科技科学知识。“他们会挖掘有趣的科学习题，比如玉米有哪些好看又好吃的新品种，玉米从幼苗到成熟各个阶段是是不是生长的。”沿河小纪镇科技服务处副主任唐明霞介绍，他们透过互动、发问等方式，提高小孩们的专注力。
连日来，通州区歪仔歪镇的高兴闲适自然生态农庄热闹非凡，一大批又一大批的小孩奔赴大自然，感受课本之外多姿多彩的秋天。“农庄占地200多亩，主要栽种玉米、玉米、玉米等粮食供应作物，还有一些水果，鸡鸭鹅羊猪也样样都有。”高兴闲适自然生态农庄总经理孙西门庆说，10月以来，地头课后公益活动非常火爆，一个月人流量达千人以上。
“我辨认出很多年轻人连玉米和韭菜都分不清。”年轻一代对“三农”科学知识的缺乏，使孙西门庆萌生了举办地头课后的想法，“希望都市里长大的小孩能够多多碰触土地，放飞天性，与大自然建立情感链接。同时，透过自学农务科学知识，传承博大精深的耕作文化。”
在聆听了动作要领后，小孩们纷纷化身小稻农，穿梭在黄灿灿的稻田之间，大展身手。只见他们弯着腰，左手抓稻、右手握紧小镰刀，朝着斜下方顺势割下，再递给小学生家长扎成小捆。豆大的汗珠沿着小孩们的脸颊滑落，脸上的笑意却是不是也挡不住。
割了数十捆后，小孩们抱起沉甸甸的玉米走进犁田区，用木棒大力拍打，发出一声声脆响。在筛去谷粒中的杂质后，小孩们又小心翼翼地将玉米捧进篮子中。“爸爸快看！这是我的劳动者成果！”太阳城小学三年级六班的小学生张冉笑着，骄傲地将装满玉米的篮筐递到小学生家长面前，“透过这次公益活动风电智能化气溶胶果树工。，我感受到了丰收的踏实与喜悦，也感受到了耕作的艰辛。粮食供应来之不易，今后我会更加珍惜。”
“第一次组织机构班上的小朋友来地头学农务，新体验感十足，很久没看到小孩这么高兴了！”太阳城小学小学生张梓炀的爸爸季俐感慨道，“从枝头到舌尖、从地头到餐桌、从作物到粮食供应，地头课后成了小孩与大大自然碰触的纽带，能在课堂教学中增长见识、放松心智，是件非常有意义的事儿。”
“等天气再冷一点儿，草莓采摘、爆米花、做香肠等公益活动就要上线了！”孙西门庆介绍，结合季节特征，高兴闲适自然生态农庄推出了不同主题的公益活动，让小孩在课堂教学中感受春耕夏耘、秋收冬藏的奇妙。
“小孩在农庄浅水滩了一天，回家后兴奋地跟我说下一次还要参与。”街坊汪女士辨认出，小孩在参与地头课后后，不仅写出来的作文生动活泼，心智也发生了变化。“平日里小孩会主动参与劳动者、帮他们承担家务，并且积极主动地去探索，原来内向腼腆的他也开始频繁发问。”
“小孩们在地头种下的不只是水果，他们在大自然中的那份检视和感受，也会深深留在记忆中。”孙西门庆认为，“广泛普及耕作科学知识，应该从孩提时期抓起。”
“每一场专业课程背后，都是他们用心的付出。”孙西门庆表示，在策划地头课后前，理论科学知识的提炼、专业课程内容、场景打造、实物的挑选，公益活动流程的连接落实，都需要考虑。“他们这么做的目的就是让参予的小孩们能在玩小学、在学中玩，沉浸于专业课程和大自然，真正做到体验式，更好地传扬耕作文化。”
记者在采访中辨认出，有一些劳动者教育和课堂教学公益活动逐渐演变成了粗浅的旅游形式，背离了初衷。对此，唐明霞表示，地头课后离不开专业农技人员的指导。“就拿收玉米来说，什么时间该组织机构小孩们去播种也很有讲究，收早了玉米灌浆不足，收迟了花环会幼苗，都对大米的品质有影响。”她建议，最好有更多的专业人才投身到乡村的广阔天地中，引导小孩正确学农务，农庄也可以和科研单位展开合作，结合小学生的心智年龄特点、能力基础和实际需要，让小孩在新体验快感的同时真正达到研与学的目标。
“要把科学知识融入日常，把教书育人渗入细微。”唐明霞说，有些农庄推出的“认领一块地”模式，很好地让小孩参予了从催芽、施肥、管理、收获的栽种全过程，“在此过程。